Apesar de só haver uma história por turma, cada criança havia desenvolvido seu storyboard a partir de sua interpretação pessoal. Cada um possuía pequenas diferenças no modo de olhar e grandes diferenças na forma de desenhar. A nova missão era copiar e colar o que havia de melhor em cada um deles.
Fizemos assim: Focando somente no cenário, analisamos cada storyboard e a turma chegava a um acordo de qual elemento iríamos usar. Por exemplo, o sol do Flávio, a nave espacial da Bruna, e por aí vai...
Cada turma foi dividida em grupos. Um grupo para cada ação da história: Começo, meio e fim.E cada grupo se organizou para ver quem iria produzir cada elemento. Os desenhos, que antes foram feitos em 1/4 de folha de ofício, agora precisavam ser ampliados para uma folha inteira.
Dessa forma, todos os elementos do cenário poderão ser animados. No cenário abaixo, por exemplo, os tracinhos que representam a luz da lâmpada poderão ficar "dançando" e a porta poderá abrir espaço para que personagens passem.
A turma Quinta A concluiu todos os cenários, que foram fotografados, impressos e fixados no mural da turma, representando a nova etapa do processo. A turma Quinta B, cujos cenários eram um pouco mais complexos, irá concluir os trabalhos na próxima aula.
- 5 anos juntos!
http://www.youtube.com/watch? v=0yshqYo8_T8
http://www.youtube.com/watch?
- O Arqueólogo e o Ovo - Mostra de Cinema Infantil 2011
http://www.youtube.com/watch?
- Skank - Noites De Um Verão Qualquer
- Skank - Making of do clipe Noites de um Verão Qualquer
Além de tudo, a aula da turma Quinta B foi transmitida ao vivo através do link http://www.ustream.tv/ channel/barnabÉ
As crianças iam intercalando trabalhar / mostrar resultados na web cam.
No final, a despedida foi uma festa! Até semana que vem!
Por Josy Antunes
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