O momento de Capturar as cenas tem se dividido em dois momentos bem diferentes: Momento de Concentração e de Brincadeiras. Concentração porque é um momento de prestar atenção em cada movimento, em cada detalhe e posicionamento da câmera, e Brincadeiras porque é o momento que os alunos se transformam em personagens e tem que se caracterizar com roupas engraçadas e trejeitos físicos diferentes. 
No final da aula de hoje, os alunos pararam para assistir o que eles tinham produzido durante toda a aula. Foi aberta uma discussão para verificar se eles tinham alcançado a meta das cenas e do dia. Eles se assistirem na TV gerou 
risadas.
Enquanto tem um grupo gravando, existe um segundo fazendo o making off para não deixar nem um detalhe de fora. Isso é uma forma das crianças passarem por diferentes técnicas do audiovisual e também para não deixar ninguém de fora da captura das cenas.
novela, seriado ou produto audiovisual.
Hoje nossos pequenos realizadores, saíram pelas ruas junto com os mediadores em busca de materiais para compor as cenas. A idéia é fazer com que todo o Conto remeta o cotidiano de cada criança, e para isso, cada cena terá um objeto trazido de casa ou catado pelas redondezas da ELC. Vale lembrar que cada objeto trazido passa por um processo de readequação, um exemplo: Um pacote vazio de biscoito passou pelo scanner, e agora está sendo usado como a calça de um dos personagens. Esse é só um dos exemplos, mas todo o conto está sendo trabalhado com essa característica, de liberdade de transformação.
A Escola Livre de Cinema está trabalhando quatro Contos diferentes de Câmara Cascudo, cada turma de 25 alunos ficou responsável na produção de um dos Contos.
Hoje a Escola Livre de Cinema recebeu a visita do dançarino Carlinhos de Jesus, que veio passar um dia com as crianças da Escola. Carlinhos de Jesus está com uma coluna no RJTV que se chama "Arte pra vida", e o objetivo de sua visita foi justamente relatar qual a importância da Escola Livre de Cinema no bairro de Miguel Couto e a força de transformação que a arte tem na vida de crianças e adultos que moram em lugares periféricos, ou marginalizados. O programa gravado, vai ser exibido no próximo dia 24/06/09 no RJTV no horário de 12:00h na globo. 
Todos os sábados os mediadores (professores) da Escola Livre de Cinema se encontram para discutir como foi à semana anterior e para fazer um planejamento da semana seguinte. Cuidadosamente em todos nossos encontros, que chamamos de capacitação, são levantadas questões sobre cada aluno, cada comportamento e estratégias para um melhor rendimento tanto dos alunos, como também na forma de aplicar a metodologia pelos mediadores. Vale lembrar que todos nossos mediadores que estão dando aula no Programa Bairro Escola, para crianças das escolas municipais, são ex-alunos da Escola Livre de Cinema, do curso profissionalizante. 
Vários visitantes acompanharam a rotina dos alunos nos últimos dias, entre eles dois animaizinhos:
astante contente com o resultado vistoCriar dinâmicas diferentes para cada aula tem sido uma aposta alta para a metodologia na Escola Livre de Cinema, a cada aula são criados jogos interativos relacionado às propostas metodológicas. São resgatados jogos de varias gerações principalmente os que têm relacionamento com o cotidiano das crianças. Mesclar audiovisual + literatura + cotidiano das crianças tem dado um resultado bem positivo e instigante, tanto para as crianças quanto para os mediadores e equipe da Escola Livre de Cinema.
A aula de hoje começou com um Jogo de mímicas, a turma foi dividida em três times diferentes. Os times eram: Vídeo Fantástico, Da Consciência e Estudantes pra Valer (nomes escolhidos pelos alunos). O jogo era o seguinte, os mediadores colocaram todas as Cenas do Conto em papéis dobrados e colocaram dentro de uma caixinha, cada grupo tinha que tirar um papelzinho e fazer à mímica da Cena, a missão dos outros grupos era acertar a Cena. O objetivo do Jogo era mais que relembrar as Cenas do Conto, mas também ver até que ponto as crianças dominam o Conto. O resultado foi bem positivo. Depois desse momento de “brincadeira” (na cabeça das crianças era uma grande brincadeira) a tarefa deles era desenhar um personagem do Conto, mas somente o corpo desse personagem. Era o mesmo personagem para todos os alunos, no caso dessa turma da foto ao lado o Conto é: O Mendigo Rico e o personagem era O Rapaz rico. 
