Iniciamos a aula de hoje com uma brincadeira. O primeiro passo foi Listar no quadro várias ações da câmera fotográfica, em seguida foi colocado o nome de todos os alunos presentes dentro de uma caixa para haver um sorteio, o aluno sorteado tinha o direito de escolher no quadro a ação ou dispositivo da câmera que ele mais dominava e em seguida explicar para a turma.
O intuito da brincadeira era saber até onde os alunos dominavam as ferramentas e se ainda tinha alguma duvida com relação à câmera fotográfica.
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